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在开学后,严格落实各项防控措施,提高大师生的自我防护意识,提高我校师生员工防控能力ღ✿◈。认真做好开学各项准备,维护正常的教学秩序,全力预防和控制新型冠状病毒感染的肺炎疫情在学校发生和蔓延,保障师生身体健康和生命安全ღ✿◈。
新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作ღ✿◈，由校长李隆庚担任总指挥ღ✿◈，小学部校长担任召集人ღ✿◈，成员由各科室负责人组成ღ✿◈。
主要职责ღ✿◈：负责具体指挥ღ✿◈、组织疫情处置工作ღ✿◈，督促ღ✿◈、指导ღ✿◈、协助各相关应急处置小组按应急处置预案及时有效地开展工作ღ✿◈，负责综合协调工作ღ✿◈。
成员ღ✿◈：李磊高文娜各班主任ღ✿◈。主要职责ღ✿◈：负责对师生身体状况摸排及体温检测ღ✿◈，第一时间隔离和看护疑似发病师生ღ✿◈；检查学生身心状况ღ✿◈、进行临时防护ღ✿◈；负责联系家长和医疗机构ღ✿◈，协助将发病师生尽快运送到规定的医疗机构ღ✿◈。
主要职责ღ✿◈：负责处置安全事件过程中的车辆保障ღ✿◈，负责接待用品ღ✿◈，负责用餐ღ✿◈、饮水ღ✿◈，负责通信设施ღ✿◈，安保设施等的保障工作ღ✿◈；急需防疫用品采购ღ✿◈。负责维护秩序贝斯特全球最奢华ღ✿◈，把好校门关口ღ✿◈；协助救助等其他工作ღ✿◈。组长联系电话ღ✿◈：
主要职责ღ✿◈：负责对内对外的宣传联络ღ✿◈；负责收集信息ღ✿◈，起草事件报告ღ✿◈；负责发布信息通稿ღ✿◈。组长联系电话ღ✿◈：
（一）建立开学工作专班贝斯特全球最奢华ღ✿◈，明确相关责任人的具体职责ღ✿◈。结合学校实际制订传染病疫情及突发公共卫生事件的信息报告制度ღ✿◈、封闭管理制度ღ✿◈、师生信息排查制度ღ✿◈、值班值守制度ღ✿◈、学生晨午检制度ღ✿◈、因病缺勤登记追踪制度ღ✿◈、学生健康管理制度ღ✿◈、环境卫生制度ღ✿◈、传染病防控健康教育制度ღ✿◈、通风消毒制度ღ✿◈、食堂管理制度等管理制度ღ✿◈。二是成立学校疫情应急处置专班ღ✿◈。制订本校传染病防控工作方案ღ✿◈、学校突发公共卫生事件应急预案ღ✿◈，发生突发事件立即启动应急预案ღ✿◈，密切配合卫健百家乐破解方法ღ✿◈、疾控ღ✿◈、医疗等部门严格按程序及时ღ✿◈、有序地开展应急处置工作ღ✿◈。
制度ღ✿◈，“一人一案”建立个人健康信息台账ღ✿◈。台账内容涵盖截至开学前14天内居家隔离及身体健康情况ღ✿◈，开学时并由所在社区或村委会盖章ღ✿◈；对确诊ღ✿◈、疑似ღ✿◈、发热ღ✿◈、密切接触者“重点人群”严格按当地疫情防控工作领导小组相关规定进行管理ღ✿◈。（安全办ღ✿◈：负责人ღ✿◈：秦克宝ღ✿◈：联系电话）
（三）加大宣传教育培训ღ✿◈。利用微信公众号ღ✿◈、家长群等告知学生家长一封信ღ✿◈，普及新冠肺炎和传染病防控知识培训ღ✿◈。在开学前后对全体教职工ღ✿◈、学生开展一轮全员培训ღ✿◈，学习中小学ღ✿◈、新冠肺炎疫情防控工作指南及学校疫情防控制度ღ✿◈，熟练掌握疫情防控知识技能ღ✿◈，养成良好卫生习惯ღ✿◈；组织开展学校疫情防控业务骨干专题培训ღ✿◈，熟悉学校防控预案和应急处置流程ღ✿◈；上好
ღ✿◈，以班为单位对全体学生进行一次新冠肺炎疫情防控知识教育ღ✿◈、爱国主义教育ღ✿◈。在学校显著位置设置疫情防控知识宣传栏ღ✿◈。（德工处负责人ღ✿◈：李磊ღ✿◈：联系电话）
（四）认真做好信息统计和日报告工作ღ✿◈。安全办组织班主任每日了解学生健康状况ღ✿◈、生活轨迹ღ✿◈、家庭成员等相关情况ღ✿◈；要求学生必须坚持日报告制度ღ✿◈，没有异常的实行“零报告”
ღ✿◈，如有异常必须及时报告ღ✿◈；各班级要严格按要求ღ✿◈，不得漏报ღ✿◈、迟报ღ✿◈、瞒报ღ✿◈、错报ღ✿◈。（安全办ღ✿◈：负责人ღ✿◈：秦克宝ღ✿◈：联系电话）
（五）做好重点人员摸排工作ღ✿◈。高度重视摸排工作ღ✿◈，做好详细的信息统计ღ✿◈，每天跟踪询问核查重点人员身体心理及情绪状况ღ✿◈，发现异常及时上报学校并采取相应防控措施ღ✿◈；根据摸排了解掌握的情况ღ✿◈，按照医学观察要求ღ✿◈，对仍然需要在家留置观察学生ღ✿◈，审核通过其暂缓返校ღ✿◈。（安全办ღ✿◈：负责人ღ✿◈：秦克宝ღ✿◈：联系电话
（六）做好教室ღ✿◈、宿舍消毒和卫生工作ღ✿◈。总务处组织进行校园清洁卫生工作ღ✿◈，对学校教室ღ✿◈、办公室ღ✿◈、功能室ღ✿◈、图书室ღ✿◈、食堂及厕所等公共场所统一做好消毒工作ღ✿◈；联系有关部门进行饮用水检测百家乐破解方法ღ✿◈，确保安全ღ✿◈，为学生返校做好准备ღ✿◈。
（七）提前准备疫情防控所需应急物资与场所ღ✿◈。总务处根据需要ღ✿◈，提前储备好疫情防控所需喷雾器百家乐破解方法ღ✿◈、手持喷壶ღ✿◈、消毒液ღ✿◈、口罩等物品备用ღ✿◈，负责在合适位置附近安排设立发热隔离观察室和两间备用宿舍和两间备用教室ღ✿◈。（具体责任人ღ✿◈：李云ღ✿◈：联系电话ღ✿◈：
（八）认真搞好线上教学准备工作百家乐破解方法ღ✿◈。学校安排了临时课程表ღ✿◈，规范指导学生学习ღ✿◈，晚自习为自由学习或做作业时间ღ✿◈。老师通过济南市教育资源公共服务平台“空中课堂”
和莱芜区录制的微课ღ✿◈，指导学生进行线上学习ღ✿◈，利用“微信群”进行指导ღ✿◈，布置和检查作业ღ✿◈。教师要以在线答疑ღ✿◈、出示正确答案ღ✿◈、微课ღ✿◈、直播等形式进行师生互动,切实做到关注每一位学生,各学科教师设计各具特色的作业,与学生们进行互动交流ღ✿◈。努力使学业指导达到全覆盖,让每个学生觉得自己虽然在家上课,但老师一直就陪伴在身边ღ✿◈，做到教师“离校不离教ღ✿◈，网上可指导”ღ✿◈，学生“停课不停学ღ✿◈，线上可学习”ღ✿◈，实现“教学过程可持续ღ✿◈，教育质量不打折”ღ✿◈，打造不间断的ღ✿◈、有质量的学习空间ღ✿◈。（具体责任人ღ✿◈：解冰ღ✿◈：联系电话）
学生佩戴口罩入校ღ✿◈，上校车严格测体温ღ✿◈，体温异常ღ✿◈，同家长联系学生不能入校ღ✿◈，有家长负责领回学生到指定医疗机构治疗ღ✿◈，然后在校落实晨午检制度ღ✿◈，以班级为单位ღ✿◈，早晨
ღ✿◈、在校门口设立测温点ღ✿◈，中午午饭前和午饭后1:00在各班教室检测贝斯特全球最奢华ღ✿◈，晚休前再测一次共四次检测ღ✿◈，并如实登记ღ✿◈，每次检测后ღ✿◈，班级负责人将检测登记表交回德工处ღ✿◈；检测如有异常情况严格按照汪洋学校入校防控流程执行ღ✿◈。
严格落实教职工每日三次体温检测制度ღ✿◈，强化考勤制度ღ✿◈，对缺勤的教职员工逐一登记ღ✿◈，并立即取得联系ღ✿◈，查明缺勤原因ღ✿◈，年级主任报教导处ღ✿◈；各科室人员及临时人员报办公室百家乐破解方法ღ✿◈。（责任部门ღ✿◈：教导处ღ✿◈、德工处）ღ✿◈。
学生座位间隔最大化ღ✿◈；消毒通风ღ✿◈；学校将定点配备防护垃圾箱ღ✿◈，对使用后需要扔弃的口罩等防护物品实行统一收集专门处理ღ✿◈，防止二次污染
校园实行封闭式管理ღ✿◈，教职工和学生上下学确有特殊原因走读的ღ✿◈，必须签订保证书ღ✿◈，全程佩戴口罩ღ✿◈，采取骑自行车ღ✿◈、步行或私家车接送等方式ღ✿◈，不能乘坐公共交通工具ღ✿◈；放学后第一时间回家ღ✿◈，不聚集ღ✿◈、不访友ღ✿◈、不去流动地摊和饭店就餐ღ✿◈。
5.工作学习场所管理ღ✿◈，做到办公室ღ✿◈、功能室ღ✿◈、各个教室每天消毒和通风ღ✿◈。所有场所一律不组织学生进行各类集体性活动ღ✿◈；所有场馆不对校外人员开放
食堂就餐需要分散就餐ღ✿◈，使用一次性饭盒ღ✿◈，取餐前要洗手消毒ღ✿◈，取餐时必须佩戴口罩ღ✿◈；可以班级为单位ღ✿◈，分批到食堂购餐ღ✿◈。
学生晚休前先测体温ღ✿◈，体温正常方可休息ღ✿◈，否则ღ✿◈，体温异常通知家长领回学生到指定医疗机构治疗ღ✿◈。值班教师要多次巡查学生晚休情况ღ✿◈。
教导处提前谋划延期后的教学计划调整ღ✿◈，并有针对性地修订教学计划ღ✿◈，指导教师调整好教学进度ღ✿◈，以便与前期线上教学内容充分对接ღ✿◈；各教研组要充分调研学情ღ✿◈，认真评估学生在线学习情况和效果ღ✿◈，并根据评价结果ღ✿◈，在学生返校后增补必要的线下学时或针对性的调整教学内容ღ✿◈，保证教学效果和教学质量ღ✿◈。
通过疫情防控主题班会ღ✿◈、观看视频ღ✿◈、专题图片展等多种方式开展防疫卫生健康知识宣传教育ღ✿◈，上好开学第一课ღ✿◈；结合全国疫情防控工作ღ✿◈，引导师生不信谣ღ✿◈、不造谣ღ✿◈，懂得感恩ღ✿◈、心存敬畏ღ✿◈、珍爱生命ღ✿◈、热爱祖国ღ✿◈。
3.组织好学生参加体育锻炼百家乐破解方法百家乐破解方法贝斯特全球最奢华ღ✿◈。认真上好体育课ღ✿◈，开展好大课间活动ღ✿◈，指导学生课余时间体育锻炼ღ✿◈，努力增强学生体质ღ✿◈，增强对新冠肺炎的抵抗能力ღ✿◈。
疫情未解除ღ✿◈，学校不组织师生参加各类大型集体活动ღ✿◈，如集会ღ✿◈、讲座ღ✿◈、比赛等ღ✿◈；不安排教师外出参加大型教学ღ✿◈、教研等活动ღ✿◈，不安排学生外出参加比赛等活动ღ✿◈。
开展心理健康教育ღ✿◈，重点做好学生的心理疏导工作ღ✿◈，消除学生因疫情等产生的心理焦虑ღ✿◈，保持乐观的心态ღ✿◈。
师生出现异常症状ღ✿◈。师生员工若出现发热ღ✿◈、干咳ღ✿◈、乏力ღ✿◈、咽痛ღ✿◈、嗅（味）觉减退ღ✿◈、腹泻等异常症状的ღ✿◈，应第一时间报告学校相关责任人ღ✿◈，所在班级或宿舍减少流动聚集ღ✿◈，做好个人防护后可继续在校上课ღ✿◈，没有接到排除信息前ღ✿◈，不得离校ღ✿◈；异常症状人员规范佩戴口罩后带至临时留观点进行体温复检贝斯特全球最奢华ღ✿◈，体温＜
ღ✿◈，由校医或联系定点医疗机构根据实际ღ✿◈，决定继续观察或返回恢复正常学习ღ✿◈；体温≥37.3℃的ღ✿◈，学校启动应急处置ღ✿◈，学校所在区县出现本土疫情的应由
120负压救护车转运（其他地区由学校专车转运）患病人员至定点医疗机构发热门诊进行诊治ღ✿◈；在核酸检测结果未出之前ღ✿◈，在医院留观ღ✿◈；检测结果为阴性的ღ✿◈，所在班级或宿舍解除管控措施ღ✿◈；初筛阳性的ღ✿◈，学校要立即启动一级应急响应ღ✿◈。学校出现密接ღ✿◈、次密接者ღ✿◈。学校要立即启动一级应急响应ღ✿◈，第一时间上报属地教育行政部门ღ✿◈、属地领导小组（指挥部）ღ✿◈，学校各工作组全部到岗到位ღ✿◈；封控相关楼宇ღ✿◈、学校只进不出ღ✿◈，所有人员停止流动ღ✿◈；配合疾控机构做好流调ღ✿◈、转运ღ✿◈、隔离ღ✿◈；在相关密接人员核酸检测结果未出之前ღ✿◈，保持静止ღ✿◈；保障疫情防控物品ღ✿◈、基本生活必需品供应ღ✿◈，做好师生员工心理疏导ღ✿◈、情绪纾解ღ✿◈；相关密接或次密接核酸检测结果为阴性ღ✿◈，按照属地领导小组（指挥部）要求解除相关管控ღ✿◈；检测结果为阳性ღ✿◈，学校要立即启动一级应急响应ღ✿◈。学校出现阳性病例ღ✿◈。学校要立即启动一级应急响应ღ✿◈，第一时间上报属地教育行政部门ღ✿◈、疾控机构ღ✿◈、属地领导小组（指挥部）ღ✿◈，学校各工作组全部到岗到位ღ✿◈；全校进入静止状态ღ✿◈，封控相关楼宇ღ✿◈、学校只进不出ღ✿◈，所有人员停止流动ღ✿◈；配合疾控机构做好流调ღ✿◈、转运ღ✿◈、隔离ღ✿◈，开展全员核酸检测ღ✿◈；保障疫情防控物品ღ✿◈、基本生活必需品供应ღ✿◈；做好师生员工心理疏导ღ✿◈、情绪纾解ღ✿◈；做好线上教学ღ✿◈、确保教学质量ღ✿◈；加强正面宣传引导和思想引导ღ✿◈，严防涉学校疫情舆情发生ღ✿◈。
学校所在区县发生本土疫情ღ✿◈。发生本土疫情的区县ღ✿◈，辖区内所有学校（幼儿园）都要在第一时间启动全员核酸检测ღ✿◈，所有学校（幼儿园）要暂停线下教学ღ✿◈，启动线上教学应急机制ღ✿◈。严格按照属地指挥部要求开展相应疫情处置工作ღ✿◈。
3.学校各部门要积极稳定ღ✿◈、深入细致地做好善后处置工作ღ✿◈。学校要对特别重大ღ✿◈、较大突发公共卫生事件的起因ღ✿◈，性质ღ✿◈、影响ღ✿◈、责任ღ✿◈、经验ღ✿◈、教训等问题进行调查评估ღ✿◈，并报县教体局和上级有关部门ღ✿◈。
4.学校突发公共卫生事件应急处置工作实行领导责任制和责任追究制ღ✿◈。对在学校突发公共卫生事件的预防ღ✿◈、报告ღ✿◈、调查ღ✿◈、控制和处置过程中ღ✿◈，有玩忽职守ღ✿◈、失职ღ✿◈、渎职等行为的ღ✿◈，依据有关法律法规追究当事人的责任ღ✿◈。
本预案由学校制定ღ✿◈，由学校负责解释与组织实施ღ✿◈。各部门按照本预案的规定履行职责ღ✿◈。并制订相应的应急预案ღ✿◈。学校将根据实际情况的变化ღ✿◈，及时修订本预案ღ✿◈，本预案自印发之日起施行ღ✿◈。
